Anonim

תארים שנתיים בחינוך מציעים למורים פוטנציאליים שיטות בסיסיות לניהול כיתות וגם משאבים להעברה לתכניות ארבע שנים. אף על פי שרוב המדינות דורשות ממורים לקבל תואר ראשון לארבע שנים לצורך קבלת הסמכה, תארים מקורבים של שנתיים בחינוך עשויים להיות אפשרות טובה עבור חלק מהמורים העתידיים. בהתאם להתמחות שבחרת, יתכן שתוכל למצוא עבודה מייד לאחר סיום לימודי התואר. בבחירת תוכנית חינוך לשנתיים, בחר את התואר המתאים ביותר לצרכים המקצועיים שלך.

חינוך ילדות מוקדם

תארים נלווים בחינוך לגיל הרך מכינים את התלמידים לעבודה בגני ילדים, תכניות ראשוניות, גני ילדים ומעונות יום. סטודנטים בתכניות אלו מסיימים עבודות לימוד בפיתוח ילדים, מתודולוגיות חינוכיות לילדים קטנים, ספרות ילדים וטיפול בתינוקות ופעוטות. מרבית התוכניות דורשות סיום התמחות או תרגול במסגרת הגיל הרך-חינוכי. לדוגמא, אוניברסיטת קלריון בפנסילבניה דורשת קורס מנהיגות חוויתי לסטודנטים בסמסטר האחרון של חבר המדע שלה בתוכנית לחינוך לגיל הרך. סטודנטים המסיימים תארים מקוונים בחינוך לגיל הרך עשויים למצוא עבודה מיד לאחר סיום הלימודים, אם כי בוגרים מעודדים להמשיך בתואר ראשון לקידום קריירה.

חינוך יסודי

תארים נלווים בחינוך היסודי מכינים את התלמידים למעבר לתכניות לתואר ראשון. תכניות תואר אלה כוללות קורסים בתיאוריה חינוכית, מתודולוגיות הוראה מוקדמות ומאוחרות, צמיחה והתפתחות אנושית וניהול כיתה. לאחר קבלת תואר זה, מרבית הסטודנטים יכולים להשלים תואר ראשון תוך שנתיים נוספות. המכללה הקהילתית בקנזס סיטי כוללת תכנית שתיים פלוס שתיים בהן הסטודנטים סופרים את כל הקרדיטים לתואר שני לשנתיים הראשונות לתואר ראשון במדעים בתכנית לחינוך יסודי באוניברסיטת אמפוריה סטייט באמוריה, קנזס. ברוב המדינות, מקבלי תארים מקושרים עשויים שלא להשיג עבודה כמורים מן המניין, אך הם עשויים לשמש כעוזרי מורים עד אשר ישלימו דרישות הסמכה.

מאמרים קשורים

אילו שיעורים צריך לקחת כדי להיות מורה בכיתה א '? מכללות ניו אינגלנד לתארים בחינוך באילו חוגים אתה יכול לצפות לקחת כמורה למתמטיקה בתיכון? הסמכת מורה ראשונית

חינוך paraprofessional

תארים נלווים בחינוך paraprofessional מכינים את התלמידים לעבודה כעוזרי מורים ומורים למשאבים לילדים בכל שכבות הכיתה, כולל חינוך מיוחד. עם זאת, מרבית התוכניות החינוכיות לתואר שני מיועדות לעוזרי מורים בבתי ספר יסודיים. תארים אלה מחייבים את התלמידים להשלים קורסים בחינוך כללי וקורסים מיוחדים בניהול כיתה, אוריינות ילדים וטכנולוגיות חינוך. מרבית התכניות לתואר שני בחינוך paraprofessional, כגון לימודים במכללה הקהילתית של מחוז לוריין באליריה, אוהיו, משלבות רכיבים מעשיים בהוראת הכיתה אך אינם דורשים בוגרים להשלים סמסטר להוראת סטודנטים. הבוגרים רשאים להתחיל בעבודה מייד לאחר קבלת התואר.

חינוך על יסודי

תארים נלווים בחינוך העל יסודי מכינים את התלמידים למעבר לתכניות לתואר ראשון. הדרישות לתארים אלה משתנות על פי תחום העניין של התלמיד. התלמידים משלימים חינוך כללי ויסודי, לצד מתודולוגיות הוראה וקורסים מתחום נושא שנבחר הנלמד בבתי ספר תיכוניים. במכללת קאוולי בוויצ'יטה, קנזס, למשל, סטודנטים לתואר שני משלימים תארים ראשונים בתחומים כמו אנגלית או היסטוריה וקטינים בחינוך. מקבלי תארים בוגרי לימודים תיכוניים חייבים להמשיך את לימודיהם ברמת התואר הראשון ואינם רשאים להשיג עבודה כמורים עד אשר יקבלו הסמכת מדינה.